河北捐卵
2017-07-02 9:08:18
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河北捐卵家教方法

文┃杨伍静

“因为电会伤人,甚至有时会把人电死。”我们经常可以看到妈妈领着宝宝在马路边散步,也经常可以听到妈妈不让宝宝触摸电插座,这是生活中常见的一幕,但如何对宝宝说,其效果却大不一样。

父母完全让孩子自由地做自己想做的事,培养他的自主性当然是对的,然而他毕竟只是孩子,所以仍应给他适当的管束。父母视孩子的能力、脾气与个性,给予他适当的帮助,再以本身的见识、经验来影响孩子的行为,也是必须的。但是,仍然应尽可能在孩子的一般日常生活中,采取多称赞、多鼓励的教育方式。“不许就不许,但你要告诉我为什么?”

上述各种能力在绝大多数天才儿童身上都有所表现,而且是完美地结合在一起。不过,每种单独能力的表现程度则有所不同。再比如孩子认10个字只说对了6个,如果父母批评不好,可能会导致孩子失去自信心,失去再学习的兴趣。但如果称赞他,那么孩子就以为6个是父母所期望自己能达到的水准,以后便把6个作为努力的标准。但假若父母的回答是:“这一次的生字一定很困难了,你一定用了很多时间去认了。”孩子因为父母了解自己的处境和努力,兴奋地回答:“是呀!爸爸妈妈,是很难,我认了好多次,还是没全记住,下次我一定要争取一个字也不错。”

“看着雪白白的、厚厚的,就好像白棉被一样,所以就想上去躺躺。”小明远一脸天真地说。男孩听了,默然不语,然后继续做小报。妈妈看了看男孩的作品,对他说:“妈妈给你提提建议,你看,把报头装饰得醒目一点,字的大小再搭配一下,就很成功了。内容呢,可以写写你最近学习数学的收获等。”

曾有人说“教育无捷径”,事实上,由于每个人的家庭背景、生长环境及个性差异,因此没有一种教育方法能够适用于每个人。无论哪一种教育方法,都不是金科玉律,都只能作为参考。当天晚上,孩子彻夜未眠。第二天,当那个坏小子带着一伙人正玩到兴头上的时候,那个孩子大步地走到他的面前。坏小子很诧异,说:“你想怎么样?”每一个宝宝都渴望沟通,而和宝宝谈话、聊天又恰是灌输知识的最佳途径。

2017-08-18修改

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全部评论 (25331条评论)

用户:姚红雨

6楼 07-01

妈妈听了没有太在意,只是跟孩子一起高兴。婴儿毛毯1~2条,触感要柔软,可用浴巾替代。

用户:孙侨

5楼 06-30

“那就行了,自己去办吧!”果汁压榨器1个。

用户:刘娟

4楼 06-29

第一个妈妈对孩子的问题,尽量给予他满意的回答,孩子与妈妈交谈时,了解了妈妈限制自己行动的理由,同时也明白不听妈妈的话时,会导致何种后果。并且,在一问一答之间,不知不觉便能够有条理地说话,也学到了做人应该要讲道理。有了孩子的帮忙,天蛾很顺利地爬到了茧外。孩子对自己的杰作非常得意。

用户:杨志强

3楼 06-28

他们是来到我们生活中的小小的陌生人,但夸奖也应有限度,如父母经常对孩子进行无原则的或过度的夸奖,不但对孩子无好处,反而会阻碍孩子智力的发展。

用户:杨航

2楼 06-27

这时,爸爸笑着对他说:“怎么样,有两下子啊,没摔着吧?刚才我们瞧你的自行车特技表演,你差点把我们吓出病来。好了,快去洗澡吧!”食物箱1个,放置所有的哺喂用品,不仅卫生且使用时方便易找。

用户:仰雪

1楼 06-26

多给孩子一些尝试的机会记忆力因人而异,一般说,聪明的学生总是能比较容易记住他们用得着的材料,能够把学习新材料和对它们的运用结合起来,从而毫不费力地记住。天才儿童有时也可能表现出学习得很慢,但不一定是他的记忆速度差。这可能是做事谨慎,习惯于考虑各种细节,他可能想到多种可能和含义,因而需要更多的时间选择他认为是很准确的答案。

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